體驗式、活動式、沉浸式教學，已經是現今執行課程的主流模式，畢竟刻板的聽講已經難以吸引群眾的專注力，當然網路上可以找到不少相關的資料及書籍，但該如何在茫茫資訊海洋中，學習到結構清晰、系統完整的的課程活動設計呢？難道課程活動結束後，學員只能記得哪個活動最有趣嗎？主管只能懷疑的問，大家只是在玩樂嗎？公司卻不解的表示，這樣看得出效益嗎？
本課程經由老師多年的實務輔導及授課經驗，幫助學員認識課程活動與團康的差異，以及運用8Q設計活動課程，並透過測驗評量、實作演練、示範教學、分組討論、互動工作坊等教學方式，讓學員設計出可結合專業知識的課程活動，讓學員、主管、公司和講師獲得四贏的局面。
- 課程效益
- 瞭解課程活動與團康、遊戲的差異，以設計出可以與專業知識結合的活動
- 透過活動實作與解析，學習《8Q課程活動設計法》
- 透過活動實作與解析，學習8~16項可快速上手的活動素材
- 清楚課程活動的成功四大關鍵，並學習如何使用《課程活動紀錄表》
- 課程內容
- 課程主題: 活動教學法：8Q課程活動設計法
- 課程時數：7小時
- 適合對象：講師
- 教學方法：測驗、演練、活動、示範教學、工作坊
- 課程大綱
課程活動本質與組成
- 成功與失敗活動實例分析
- 團康、活動、課程之差異性
- 課程活動三段式結構/開場、進場、收場
- 活動SWOT x 講師及課程
課程活動8Q實戰設計法
- Q1課程活動的對象是誰？
- Q2課程活動的層級與目的？
- Q3有多少時間可以運用？
- Q4課程活動的難易度為何？
- Q5什麼刺激可以強化課程活動效果？
- Q6哪個部分課程可以跟活動結合？
- Q7哪種課程活動最適合你的風格？
- Q8如何設計獨特的課程活動？
課程活動實務操作與解析
- 破冰活動/認識型、分組型、團體型、串場型
- 熱場活動/競賽型、創意型、趣味型、團隊型
課程活動的成功四大關鍵
- 課程活動五大失敗盲點
- 課程活動前5項準備
- 課程活動中5項關鍵
- 課程活動後3項檢討
